Dienstag, 17. Mai 2016

Ethik - Argumentieren statt überreden

Wie können wir im Bereich Ethik gut argumen-
tieren?



Sich in ethischen Fragestellungen eine fundierte Position anzueignen ist nicht einfach. Hilfreich ist es, wenn wir überzeugende und stichhaltige Argumente für unsere Meinungsbildung heranziehen können.
Was aber ist überhaupt ein Argument? Und was ist ein 'gutes' Argument?

Schauen Sie Ihre Beispiele aus den Gratiszeitungen noch einmal an und sammeln Sie verschiedene Arten von Argumenten. Sie finden hier eine Folie zum Sammeln. 

Erfahren Sie mehr dazu in der Präsentation Ethik und Rhetorik - Warum wirken Argumente schlüssig? von Christian Dürnberger. Notieren Sie sich die wichtigsten Inhalte in das vorbereitete Arbeitsdokument.
Lernen Sie im Beitrag Einfach logisch - Meinungsbildung des Bayrischen Fernsehens mehr über schlüssiges Argumentieren und vertiefen Sie sich in die Einführung in die Kunst des Argumentierens von Dominique Kuenzle.

Als wichtige Argumentationsform in der Ethik gilt der Syllogismus. Sie können anhand von einem Syllogismus-Test überprüfen, wie gut Sie im logischen Denken sind. Viel Erfolg.

Auf der Website von teachsam.de finden Sie Übungen, um gezieltes Argumentieren zu lernen.

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Zum Üben:

Hier finden Sie die Icons zu den behandelten Argumentationsformen. Ordnen Sie diese jeweils in einer Diskussion den vorgebrachten Argumentationen zu.



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Recherchieren, Organisieren, Zitieren

Wie recherchiere ich für einen Vortrag oder eine schriftliche Arbeit? Wie gehe ich korrekt mit Quellen (Bücher, Artikel, Filme, Interviews usw.) um? Hier finden Sie einige Tipps zum Recherchieren und Zitieren. Für die Auswahl von soliden Internetquellen hilft Ihnen das folgende Kriterienraster. Ebenfalls finden Sie hier ein Video zur Erstellung eines guten Handouts.


Sehen Sie sich auch den Beitrag Recherchieren mit Google Scholar und oder finden Sie detailliertere Angaben zum Zitieren anhand von Beispielen.


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Dienstag, 19. April 2016

Ethik - Was soll ich tun?


Was soll ich tun? Was nicht? Fragen der Ethik.
Abschreiben oder selber lösen?
Sport treiben oder gamen?
Ertragen oder widersetzen?
Lügen oder Konsequenzen in Kauf nehmen?
Abschieben oder aufnehmen?



Haben Sie sich auch schon gefragt, warum Sie in bestimmten Situationen so handeln und nicht anders? Wo haben Sie gelernt, was richtig ist oder falsch? In der Ethik geht es um das richtige und gute Handeln. Das bedeutet, dass wir unser Tun bewerten müssen. Aber nach welchem Massstab?

Übung: Nehmen Sie sich zu zweit eine Gratiszeitung wie 20min oder Blick am Abend und untersuchen Sie die verschiedenen Beiträge auf ethische Fragestellungen hin. Wo finden Sie ethische Konflikte? Welche Werte werden einbezogen? Wie wird argumentiert?
Tragen Sie Ihre Erkenntnisse in das vorbereitete Arbeitsblatt ein.

Mehr über die Begriffe Wert, Moral und Ethik sowie über ethisches Argumentieren erfahren Sie aus dem Dossier oder via Filminput.

Der Philosoph Immanuel Kant hat in seinem kategorischen Imperativ versucht, ein allgemeines ethisches Grundgesetz zu formulieren. Es lautet: „Handle nur nach derjenigen Maxime, durch die du zugleich wollen kannst, dass sie ein allgemeines Gesetz werde.“ Hier finden Sie den kategorischen Imperativ einfach erklärt.

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Zur Vertiefung:

Eine Klärung für die Begriffe Ethik und Moral finden Sie auf der folgenden Präsentation.

Hier finden Sie weitere Grundlagen zur Ethik: Ethik allgemein, Hinführung, Pflicht-Ethik, Zweck-Ethik, Begriffe, Grafiken.

Hilfreich ist auch die Einführung aus dem Kolleg Ethik.

Der amerikanische Psychologe Lawrence Kohlberg begründete eine Theorie, die die moralische Entwicklung von Menschen in Stufen einteilt, das Stufenmodell der Moralentwicklung. Anhand von Dilemmasituationen können Sie als Übung moralische Urteile den entsprechenden Stufen zuordnen und danach Ihre Einschätzung überprüfen.

Kohlbergs Modell enthält aber eine gravierende Lücke: Es beschreibt, woran sich die Menschen moralisch orientieren (an Strafe, Gesetzen, Menschenrechten), also den Verlauf der individuellen Aneignung von Moral, und nicht, welche Moral warum gilt. Daher fehlt dem ganzen Entwicklungsmodell das Fundament.




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